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少儿国画网投平台app


一、简介

国画,又称“中国画”,古时称为丹青,我国传统绘画,主要指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分工笔和写意,它的精神内核是“笔墨”。按绘画技法分类: 写实国画、写意国画、工笔画、抽象国画等。


二、精神内涵

国画强调“外师造化,中得心源”,要求“意存笔先,画尽意在”,强调融化物我,创制意境,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。其重神似不重形似,重意境不重场景的一种画。


三、教学内容

国画初级网投平台app第 一年

以简单造型的果蔬花卉为主;培养学生对鲜明色彩有初步的认识能力。掌握:毛笔的执笔方法,笔、墨、纸、砚的用法;训练基本的用笔、调色、用水、用墨以及颜色的块面使用等。

画作尺幅为4尺6开(33*45cm),主要练习题材为:白菜、萝卜、西瓜、桃子、葡萄、牡丹、荷花、菊花、红梅等。要求:用墨、色结合,画面整洁,造型比例基本正确,构图比较完整,设色淡雅,临摹为主。

以上可达到国画1-2级水平。


国画初级网投平台app第二年

常见鸟类、鱼虫的认识,能够抓住特征;对笔墨、颜色有一定驾驭能力后,进入禽鸟鱼虫的画法学习,所以这一阶段主要为造型训练;由于国画下笔即成无法修改,此环节要求相对较高,需要长期的练习,画面也要求更加丰富,禽鸟鱼虫为主景,还需要根据构图,添加配景,所以要掌握国画几种简单构图形式。

画作尺幅为4尺6开(33*45cm),主要练习题材为:鸡、麻雀、燕子、虾蟹、鱼类等。要求:造型比例基本正确,能运用笔墨来塑造形体,色调明快,要有配景,临摹为主。

以上学习可达到国画3级水平。


国画初级网投平台app第三年

根据植物的不同选择不同的表达手法;掌握多种颜色的用法、冷暖色调的运用,以及单一笔触颜色的变化,做到颜色的使用既统一由要富有变化,对同科类似的植物进行区分,如:芍药与牡丹,梅花与桃花,梨花与杏花等。学会国画对花卉的表现手法,如:双沟、没骨、兼工带写等;学会国画的基本笔法,如:提、按、顿、挫、中锋、侧锋、散锋、顺锋、逆锋等。

传统题材的深入学习,如:梅、兰、竹、菊,要求:构图完整,线条要做到流畅自然,墨色变化丰富,造型生动,组合、布局合理。两种题材组合的学习,如:牡丹、紫藤、荷花、菊花、茶花、桂花、梅花、麻雀、燕子、小鱼、青蛙、石头、蝴蝶、蜻蜓等,掌握花卉与禽鸟鱼虫的组织关系。

宋人工笔的系统学习,对自然深入的观察,培养学生严谨细致的绘画习惯,以及颜色精度的使用。宋人山水小品的学习,从树、石、云、水入手,树的种类,石的皴法是学习的重点,学习墨色的逐层渲染技法,感受宋代绘画雅致、精美的艺术特色。

画作尺幅为四尺四开(66*33cm)做到:构图完整,造型生动自然,笔墨运用比较自如,设色比较雅致,需要默写,要落款。

以上学习可达到国画4-5级水平。


国画提高网投平台app第 一年

同一季节花卉的认识,如春季花卉:迎春、桃花、梨花、杏花、牡丹、玉兰、碧桃、水仙(也可为冬季)西府海棠等,夏季:芍药、荷花、牵牛花、鸡冠花、凤仙花、睡莲.凌霄、栀子花、紫藤等,四季花卉中选取同一季节的两种植物进行绘画,要有主次、虚实关系,用笔、用墨、用色大胆,富有变化,构图布白完整,设色淡雅,造型自然生动。

小动物的学习,如:小猫、小松鼠、兔子、小山羊、梅花鹿、小猴子等常见动物,造型要简练生动夸张合理,画面要有配景,画作尺幅为四尺四开(66*33cm)或四尺三开(66*45cm)构图完整, 造型生动,夸张合理,笔墨沉着,用色明快,空间层次分明。

以上学习可达到国画6-7级水平。


国画提高网投平台app第二年

历代文人画题材的学习,系统梳理同一题材古人如何表现的,如竹子,有宋代文同的墨竹,也有清郑板桥的墨竹,有元代白描双勾,也有宋人工笔等,学习表现手法的多样性。各种花卉的认识,对木本、草本植物,单瓣、复瓣花卉,多年生、一年生等植物有一定的辨识能力。

隋唐人物画的学习,线条的造型能力,古典人物画对线条、颜色的表现力;近现代人物画大师作品的学习,对历代人物画进行关照,进行纵向的比较分类,抓住每个时代的艺术特色。

画作尺幅为四尺三开(66*45cm),以唐诗为题进行创作,要求:符合题意,构图完整,造型较为生动自然,能较好地反映诗的情景,需要题字铃印。

以上学习可达到国画8级水平。


国画提高网投平台app第三年

学习经典的构图,如何分割画面空白,进行留白处理,做到虚实得当、气息流畅、一波三折、韵味万千;画面完整性处理,落款题诗盖印、闲章的运用等。国画不同风格的学习与感受,宋代工笔的写实与严谨、齐白石的生动与厚重、吴昌硕的老辣与刚健、张大千的秀气与空灵等;对文人画题材的深度认识,如梅花的苍老、遒劲、傲骨的精神,竹子劲节、挺拔的身姿,兰花优雅、文静、秀逸的气质等,文化内涵的渗入,注重学生身心的培养。

画作尺幅为四尺三开(66*45cm),折枝花卉(瓶花)白描写生。要求:铅笔稿和毛笔正稿皆需要,可以施淡彩,画面须题跋,内容自拟,造型生动,构图完整,层次清晰,线条流畅,富有变化,设色淡雅。

以上学习可达到国画9级水平。


五、网投平台app好处

1、接触和认识中国传统文化,对孩子的身心和修养都有很大好处,终身受益。

2、国画讲究的是意境,讲究内涵,讲究真,善,美的表现,培养气质,陶冶情操。

3、国画和其他画种不一样,如素描油画可以随时修改,国画则落笔成形,不可更改,所以可以锻炼孩子的

判断能力,培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。 4、学习国画需要耐心,可以让孩子静下来。

5、国画中的形象不同于现实中的形象,不同于摄影。摄影和油画等基本上是现实形象的直接呈现。国画形

象是表现性的形象,是个人情感的抒发,是经过概括了的提炼的形象。是现实的升华和内心的表达,所以,学习

国画会让您的孩子学会一种更高的艺术思维方式。

6、学习国画让孩子们更加热爱生活,热爱大自然。


六、网投平台app设置

少 儿 国 画 课 程 设 置 ( 初 级 )

班级

课 程 目 标

 

 

 

 

 

少儿国画初级A

 

1、书画工具、国画的基本调色。

 

1、本班级学习可达到国画1-3级水平.

 

2、写意蔬果:常见果蔬造型、颜色、特征的学习。

 

2、能够临摹蔬果花卉:白菜、萝卜、茄子、南瓜、西瓜、桃子、葡萄、枇杷、荔枝、牡丹

、荷花、等。

掌握:用色用墨结合的方法。

 

3、写意花卉:常见花卉的认识、分类的学习

 

4、国画画面处理。

 

3、要求:画面整洁,形体比例关系和谐,构图比较完整,设色淡雅。

 

 

少儿国画初级B

 

1、写意花卉的系统学习。

 

1、本班级学习可达到国画3-4级水平.

 

2、几种鸟类、鱼以及昆虫的临摹。

 

2、能够临摹:菊花、红梅、兰花、百合、芙蓉、牵牛花、小鸡、麻雀、燕子、虾蟹等。

 

3、工笔花鸟。

 

3、要求:造型比例基本正确,能运用笔墨来塑造形体,色调明快,组合、布局合理,构图完整。

 

 

少儿国画初级C

 

1、梅、兰、竹、菊的学习。

 

1、本班级学习可达到国画4-5级水平.

 

2、植物禽鸟组合画法。

2、能够默写两种题材(如牡丹、紫藤、荷花

、菊花、茶花、桂花、梅花、麻雀、燕子、小鱼、青蛙、石头、蝴蝶、蜻蜓)。

 

3、宋元山水画的学习。

3、要求:用笔、用墨、用色大胆,富有变

化,构图布白完整,设色淡雅,造型自然生动


少 儿 国 画 课 程 设 置 ( 提 高 )

班级

课 程 目 标

 

 

少儿国画提高A

 

1、同一季节花卉的认识以及组织。

 

1、本班级学习可达到国画6-7级水平.

 

2、动物的学习。

 

2、能够以一种花卉、植物和一种动物组成画面。

 

3、花卉、动物、植物的组织。

 

3、要求:构图完,笔墨沉着,用色明快,空间层次分明,符合题意,造型较为生动自然。

 

 

少儿国画提高B

 

1、元、明、清花鸟画的学习.

 

1、本班级学习可达到国画7-8级水平.

 

2、唐诗意境创作。

 

2、国画意境的塑造,

 

3、明清山水学习。

 

3、要求:构图完整,造型较为生动自然,能较好地反映诗的情景。

 

 

 

少儿国画提高C

 

1、工笔花鸟写生创作。

 

1、本班级学习可达到国画九级水平。

 

 

2、近现代花鸟画的学习。

2、能够进行白描写生创作,折枝花卉(瓶花)白描写生,要求:

铅笔稿和毛笔正稿都要有,可以施淡彩,画面须题跋,内容自拟。

 

 

3、隋唐、近现代人物画临摹。

3、掌握国画的多种风格,国画技法的全面学习。要求:造型生动,构图完整,层次清晰, 线条流畅,富有变化,设色淡雅。


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