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一、书法简介:

书法是指汉字的书写法则。是指按照文字特点及其含义,以其书体笔法、结构和章法书写,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐等。

二、文化内涵:

1、书法是指以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。工具的特殊性是书法艺术特殊性的一个重要方面; 书法艺术以汉字为载体。汉字的特殊性是书法特殊性的另一个重要方面。中国书法离不开汉字,汉字点画的形态、偏旁的搭配都是书写者较为关注的内容。

2、书法艺术的背景是中国传统文化。我们今天能够看到的汉代以来的书法理论,具有自己的系统性、完整性与条理性。与其他文艺理论一样,书法理论既包括书法本身的技法理论,又包含其美学理论,而在这些理论中又无不闪耀着中国古代文人的智慧光芒。比如关于书法中如何表现“神、气、骨、肉、血”等范畴的理论,关于笔法、字法、章法等技法的理论以及创作论、品评论等等,都是有着自身的体系的。

3、 书法艺术本体包括笔法、字法、构法、章法、墨法、笔势等内容。书法笔法是其技法的核心内容。笔法也称“用笔”,指运笔用锋的方法。字法,也称“结字”、“结构”,指字内点画的搭配、穿插、呼应、避就等等关系。章法,也称“布白”,指一幅字的整体布局,包括字间关系、行间关系的处理。墨法,是用墨之法,指墨的浓、淡、干、枯、湿的处理。


三、教学内容:

**年颜体楷书《颜勤礼碑》的学习,对颜体楷书横、竖、撇、捺等基本笔画有一定的认识的同时,掌握中锋的运笔动作、结字的基本规律,**点、线条的轻重、浓淡、粗细等变化,使学员逐步了解书写的优美。同时强调中锋的重要性,也要做到结构准确,写出颜体厚重大气,节奏上呈现轻重缓急的变化。体会颜体的精神内涵,创作对联、条幅、斗方、中堂等作品。

第二年隶书《乙瑛碑》和篆书《泰山刻石》的学习,从隶书的基本运笔方法、结构规律、对隶书笔法的深入研习,用心体会隶书沉着厚重、端庄雍容、刚柔并济的艺术风格。篆书的运笔方法较为简单,主要是逆入、平出、紧收,运笔流畅掌握直线、曲线的写法;识篆及篆书的书写顺序是本阶段难点,要求学生记住篆书特殊的书写顺序,辨识篆字。体会篆书内敛含蓄的艺术风格。

第三年选取赵孟頫《赤壁赋》作为行书学习的范本,行书书写速度较快,要求笔画生动自然,要求有较高的运笔书写能力,既要做到用笔精准又要做到自然流畅,学习时可以感受到二王系列行书潇洒的书写韵致。


四、教学方法:

由简入繁:笔画是构成汉字的**小单位,也是决定书法质量的关键因素,从简单的基本笔画入手,到有偏旁部首的字,再到其他结构组合而成的合体字,由简至繁逐渐深入。

教师示范:教案中设置了书法教学**常用的模式便是教师示范,学生临摹,是教给学生书写网投平台app的常用的方法。

学生练习:在学习书法的初级阶段,结合老师讲解再到一笔一笔、逐字逐字临帖。接下来则是巧临。巧临是建立在动脑筋基础上。需要做到举一反三,对全帖的用笔、结字以及整体的风格、神韵有一定的把握。多写总能熟悉毛笔的使用技巧、掌握各种笔法和结字的一般规律,以及纸、墨的应用。

书法理论学习:成人有一定的理解能力,在学习书法时,对书法史、古代书法理论、中国古代哲学以及国画知识都需要了解,这样可以全面、深入的认识书法,体悟的也更多。

书体的全面性:中国书法有着几千年的历史,书法面貌随时代的变化也在演变,从严谨端庄的唐楷到秦汉篆隶,随着学习的深入,我们会由易到难,让学生全面体会书体的演变过程。

集字临创:写字**终落实在作品的创作上,是对古代经典字帖临写的基础,掌握了一般的书写方法之后,选择古代经典碑帖进行诗句临摹创作。

巩固练习:学生作品展示是为了体验成功与喜悦的过程,不足的同学也能从比较中得到启示和宝贵的经验,从而指导今后规范书写。课后作业是为了巩固学生在课堂上掌握的书写网投平台app。


五、网投平台app设置:

班级

课 程 内 容

课 程 目 标

 

成人书法A班(颜体)

1.了解书法的基本笔法以及字体种类,认识

楷书的类型和特点,正确的握笔姿势和坐姿

以及颜体基本的运笔方法。

1.点,撇,横和竖的基本笔画,以及基本字

法类的基本练习,掌握颜体楷书的基本笔法

特点,能够写出基本韵味。

 

2.颜体《勤礼碑》的偏旁部首的学习以及结字规矩。

2.掌握偏旁部首字的结字方法,.书写的结构

、字形达到视觉的平衡,楷书是着重表现结构的字体。

 

3.颜体章法、墨法的学习。

 

3.字与字、行与行之间的书写关系,及书写- 蘸墨-调整毛笔调整书写节奏。

 

4.颜体整体风格掌握以及作品的创作。

 

4.创作颜体楷书风格的对联、条幅、中堂等作品。

 

 

 

 

 

 

成人书法A班(隶书/篆书)

 

1.隶书《乙瑛碑》笔法、偏旁部首的学习。

1.基本笔画的运笔方法及技术要领及常用的偏旁部首的写法,如:单人旁、三点手、提手旁、绞丝旁等,体会隶书与楷书的区别。

 

2.隶书《乙瑛碑》的结字规律以及章法的学习

2.独体字、左右结构、上下结构、半包围结构等

结构规律的学习及整体章法的排列。

 

3.隶书《乙瑛碑》整体风格的掌握及创作。

3.创作对联、条幅中堂等作品,《乙瑛碑》用笔沉着厚重,端庄雍容刚柔并济创作时须用心体会。

 

4.篆书《泰山刻石》的基本笔法、识篆字, 以及篆书笔

画的书写顺序。

 

4.篆书《泰山刻石》的笔法学习练习直线、曲线的书写,认识

常见的篆字,.篆书笔画书写的顺序的梳理.

 

5.篆书《泰山刻石》的偏旁部首以及结构关系。

 

5..认识篆书《泰山刻石》的基本偏旁部首, 以及篆书独特的结构。

 

6.篆书创作。

 

6.篆书风格的掌握。

 

少儿书法C班(行书)

 

1.行书《赤壁赋》的首节的临摹。

 

1.首节的临摹中学习行书的基本笔画的写法,体会用笔的丰富变化。

 

2.行书《赤壁赋》的中节的临摹。

 

2.中节临摹时学习行书的结字方法。

 

3.行书《赤壁赋》的末节的临摹。

 

3.末节学习行书整体的书写韵味、节奏。

 

4.赵体行书风格的创作。

 

4.熟练掌握行书的用笔、结字、风格进行作品创作。


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