学大教育

最 佳 答 案

主动预习：目的是主动获取新知识，有助于调动学习的主动性。在讲解新知识之前，认真阅读课本，养成主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。因此，要培养自学能力，学会在老师的指导下阅读，用老师精心设计的思维问题进行预习。比如，自学例题时，要弄清例题的内容是什么，讲了什么条件，要问什么，书上怎么回答，为什么要这样回答，有没有新的解决办法，解决的步骤是什么。抓住这些重要问题，用头脑思考，一步一步深入，学会运用现有知识自主探索新知识。