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深圳孩子情商辅导中心学费多少

来源:网投平台app    编辑:佚名    发布时间:2020-03-25

导语概要

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情商培训师网投平台app采用耶鲁大学的情商系统借鉴哈佛大学的经典情商理论和训练项目,结合中国的文化教育背景,融合了全球心理学中最经典的情绪调节操作网投平台app和人际沟通网投平台app,全面系统地介绍了情商训练的有效方法。同时,它能让你在本网投平台app中获得更多的体验,感受和提高你的情商素质。仅仅知道情商的重要性是不够的。提高你的情商,掌握情商训练的专业网投平台app,可以有效地帮助更多的家长和学生

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根据孩子不同成长阶段的发展特征,因此,6岁前后的情商教育目标各有侧重,3-6岁孩子以情商基础课为主(普适训练教育),6-12岁孩子以情商训练课为主(专项训练教育)

深圳少儿情商网投平台app【 网投平台app内容 】

建立成功的基础 学习与他人自然互动的方式 · 了解创造卓越绩效的五大动力 · 订立在工作与生活的突破目标
展现对他人的关 了解对他人感兴趣是建立人际关系的重要核心 · 建立自己也发掘他人的良好第一印象 · 了解经常叫出他人姓名的重要性
订立改进人际关系的承诺 找出工作及生活中可强化信任的机会 · 学习建立信任的人际关系原则
增强沟通的自信与能力 学习用亲身经验传承价值观 · 培养清晰,简洁又生动的表达能力 · 建立分享的企业文化
与他人愉快合作及赢得由衷合作 借信任和尊重影响他人 · 学习创造〝多赢″的合作关系 · 打破本位主义、提升跨部门的有效沟通
透过肯定来激励他人 体验真诚赞赏的力量与价值 · 培养给予及接受正面回应的能力 · 学习激励他人的有效方法
发展更多的弹 培养在工作及生活上不同角色所需的弹性 · 练习运用更多样的沟通网投平台app · 培养开阔的胸襟,接纳改变与机会
订立未来的愿景与庆贺突破的成 肯定及印证我们在这次训练中的突破 · 分享我们的愿景以激励与鼓舞他人 · 了解经常肯定自己是促进成长的原动力 · 承诺继续成长与进步

深圳少儿情商网投平台app培训目的

  • 01

    3岁孩子网投平台app目的

    ◆ 教给宝宝正确表达需要的方式◆ 教给宝宝应对陌生人的方式,以及家长如何给宝宝传递安全感◆ 示范指导家长如何进行宝宝为主导的游戏;

  • 02

    4岁孩子网投平台app目的

    ◆ 如何给宝宝进行正确的引导、以保护宝宝的探索欲望,又保证宝宝的安全◆ 教给宝宝识别安全与危险信息;◆ 通过让宝宝充分探索自己的身体、让宝宝体验自我价值

  • 03

    5-6岁孩子网投平台app目的

    ◆ 通过“让我来做”的游戏,让宝宝充分感受自己的力量,发展独立性和自主性◆ 帮助宝宝学习各种情绪相关的语言,手势和表情等身体语言来正确的表达自己的情绪,并能理解别人的情绪

  • 04

    7-9岁孩子网投平台app目的

    ◆ 帮助宝宝认识自己独特的地方,让宝宝学习欣赏自我,增强自信心◆ 通过“选择迷宫”游戏,让宝宝学习自己做决定,发展自主性◆ 通过“红绿灯”等游戏,培养宝宝对情绪的控制能力,学会快乐的等待

  • 05

    10-12岁孩子网投平台app目的

    ◆ 通过“模仿游戏”培养宝宝良好的行为习惯和规则感◆ 培养宝宝分辨好坏的能力◆ 教给宝宝在不同情景中解决问题的技巧,增强宝宝对自己能力的肯定

  • 06

    13-15岁孩子网投平台app目的

    ◆ 培养宝宝的自理能力和自主性◆ 帮助宝宝学习用语言表达情绪和意愿◆ 示范家长如何识别宝宝的嫉妒情绪,并给予引导和保护

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深圳青少年情商教育学校INTRODUCE

东方天才儿童教育,成立于2012年,是通过香港国际儿童协会的认证机构,核心管理团队成员具备10年以上的幼教及早教行业的教学管理经验,是周边区域最专业,最成熟,最接地气的早教运营团队。东方天才秉承“爱,认可,赞赏,培养”的教育理念,根据孩子月龄段能力发展以及敏感期的发展特点,进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。


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深圳幼儿园

1.5-3岁幼儿的教育模式

有人把1-3岁称为人生的第一个叛逆期是有道理的。在儿童自我意识快速发展的过程中,他们逐渐发现自己做不到自己想做的事情,内心的感受必然会经历挫折、焦虑、愤怒等情绪。

沙盘游戏为孩子们处理消极情绪提供了一个很好的方法。当孩子们自言自语,用沙器互相攻击时,我们不知道他想表达攻击的双方是谁,孩子们自己也不知道。但我们清楚地知道,只要我们给予积极的关注,孩子内心的消极情绪就会得到释放和表达。

3岁幼儿的自由保护空间

在自由安全的保护空间里,沙盘为孩子们提供了一个在规则下建立自己世界的机会。这对于保护儿童的自我意识,增强他们的注意力、想象力、创造力,提高他们的自决能力,将起到非常重要的作用。它是儿童意识和潜意识之间的对话。这是自我交流的最高智慧。没有人生的预演。然而,沙盘游戏为孩子们提供了一次又一次的排练机会,使他们能够不断地建立和推动,并逐步培养他们的自主和自律能力。

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